TUGAS EVALUASI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA

1.    KISI-KISI SOAL

TUGAS EVALUASI PENGAJARAN BAHASA INDONESIA

Berikut disajikan kisi-kisi soal UASBN. Buatlah rancang bangun soal (soal pilihan ganda dan soal uraian atau esai) dan sekaligus kunci jawaban. Berilah keterangan dan penjelasan pendekatan apa yang digunakan pada masing-masing rancang bangun soal!

Kisi-Kisi Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional (UASBN)

1.      Bahasa Indonesia SD/MI

NO	Standar Kompetensi Lulusan	Kemampuan yang Diukur	Indikator
1	Membaca berbagai teks non sastra berupa teks sederhana, laporan, dan rublik khusus, serta berbagai karya sastra berupa puisi anak, dongeng, cerita anak-anak dan drama anak-anak.	Menentukan isi tersurat/tersirat dari rublik yang dibaca.	Disajikan cuplikan rubrik khusus dari media cetak, siswa dapat menentukan isi/pesannya
		Memahami unsur intrinsik puisi	Disajikan puisi anak-anak, siswa dapat menentukan :
			-          Amanatnya,
			-          Makna salah satu kata dalam puisi
		Mementukan unsur intrinsik drama anak-anak	Disajikan cuplikan teks drama anak-anak, siswa dapat menentukan amanatnya.
		Menentukan unsur intrinsik dan makna kalimat cerita anak-anak	Disajikan cerita anak satu paragraf, siswa dapat :
			-          Menentukan temanya,
			-          Menentukan maksud salah satu kalimat dalam cerita

2.      SOAL PILIHAN GANDA

Perhatikan cuplikan rubrik khusus dari media cetak di bawah ini!

TRIBUN-BALI.COM - Victoria Lane, adalah seorang ibu muda yang meninggal dunia akibat kebiasaan minum 8 liter sehari.

Victoria dilaporkan rutin menenggak minuman bersoda yang sarat kafein dan gula dalam sehari.

Dulu, ibu muda yang meninggal dunia akibat rutin mengonsumsi 8 liter minuman bersoda sehari itu telah berjuang dengan masalah kesehatan mental sejak selamat dari sebuah kecelakaan mobil yang buruk pada usia 16 tahun, memang terus berjuang melawan kecemasan dan paranoia.

Dalam upaya untuk menenangkan mulut kering akibat mengonsumsi antidepresan fluoxetine, ibunya mengatakan, dia berpaling ke minuman bersoda dengan jumlah yang sangat banyak.

Anak tunggalnya, Reese mengatakan sebuah pemeriksaan menyatakan bahwa ibunya minum sebanyak delapan liter soda sehari, serta sampai dengan satu liter vodka, laporan Metro UK.

Ahli patologi mengatakan kematian perempuan 38 tahun itu tidak diakibatkan secara langsung oleh alkohol melainkan konsumsi fluoxetine yang berlebihan, yang diperburuk oleh semua kafein.

Sementara ibu Lane mengatakan putrinya "menjadi sangat murung" setelah kecelakaan itu, padahal sebelumnya tetangga menggambarkan dirinya sebagai sosok yang "hangat dan lucu," ucap sang ibu kepada Mirror.

Sang ibu menambahkan, "Dia memang memiliki setan tersembunyi, meskipun, yang berasal dari kecelakaan mobilnya. Saya berpikir minum menjadi cara untuk mengatasi."

Reese mengingat kengerian menemukan ibunya di posisi yang sama seperti dia telah melihatnya sedang malam sebelumnya, dengan rahangnya terkunci.

Asisten koroner Sarah Murphy, yang memeriksa kematian Lane, menyebutnya "benar-benar tragis bahwa seorang ibu muda yang memiliki mengatasi kesulitan yang signifikan ... mati sebelum waktunya." (Ade Sulaeman/intisari-online.com)

  

1.      Tentukanlah isi atau pesan dari media cetak di atas

a.       Kebiasaan minum alkohol

b.      Kematian tidak diakibatkan secara langsung

c.       Akibat menenggak minuman bersoda yang sarat kafein dan gula

d.      Akibat mengkonsumsi alkohol

Bacalah dan cermati puisi di bawah ini!

Buku
Aku senang membaca buku
Karena buku sumber ilmu
Setiap hari aku sempatkan baca buku
Agar ilmuku bertambah

Dalam buku aku temukan ilmu
Buku, engkau sungguh berjasa
Bagiku dan bagi semua orang
Aku hanya ingin berpesan
Anggaplah buku sebagai teman
Terima kasih buku

2.      Tentukanlah amanat dari puisi di atas

a.       Buku adalah ilmu bertambah

b.      Buku sebagai teman

c.       Buku berjasa

d.      Buku adalah sumber ilmu

3.      Makna kata “sumber” pada puisi di atas adalah

a.       Asal

b.      Sumur

c.       Ilmu

d.      Sambar

Dialog Drama

Assalamu'alaikum... (suara Irma),, Wa'alikum Salam (Yoga menjawab salam Irma). Yoga kemudian menyuruh Irma dan Sandi untuk masuk rumah.

Yoga   : Eh.. kalian.. ada apa? kok tumben kamu kerumahku?

Irma    : Oya Ga, kenapa kamu tadi tidak masuk sekolah? kamu juga nggak buat surat izin, itu

              kan bolos namanya?!

Sandi   : Iya, Ga.. emang kamu kemana? aku pikir kamu lagi sakit, tapi ini aku lihat kamu

              juga baik-baik aja.

Yoga   : Oh.. maaf, aku emang nggak sakit kok. Aku tu tadi bangunnya molor, masak aku

  mau pergi sekolah orang bangunku aja sudah jam 9-an.

Irma     : Emang kamu abis darimana kok sampai molor?

Yoga   : Semalem aku abis main dari tumah temenku. Saking asyiknya sama mereka, aku

              lupa kalau udah jam 4 pagi. Abis itu aku pulang, dan jam 5 aku langsung tidur.

Sandi   : Kamu main ampe jam segitu?! Gila kamu, Ga. Harusnya kamu tu kan mikir kalau

            paginya kamu harus masuk sekolah. Gimana kamu nggak molor kalau tidurnya aja

            jam 5.

Irma     : Yoga, kamu lain kali nggak boleh kayak anak kecil. Ingat, kamu harus fokus sama  

              pelajaran. Main sih boleh aja, tapi kamu kan harus tidur tepat waktu supaya nggak

               bangun kesiangan.

Yoga   : Terimakasih teman-teman, aku tidak akan mengulanginya lagi.

4.      Tentukan amanat dari teks drama tersebut

a.       Akibat malas tidur

b.      Anak  yang  malas

c.       Tidak mendengar nasehat orang tua

d.      Jangan telat tidur malam

  

Bacalah dan cermati cerita di bawah ini!

Sang tikus yang terbawa-bawa berenang bersama katak akhirnya merasa cukup dan ingin kembali ke pinggiran kolam; tetapi sang Katak yang jahat memiliki rencana lain. Dia kemudian menarik Sang Tikus masuk ke dalam air dan menenggelamkannya sehingga mati. Tetapi sebelum sempat melepaskan tali yang mengikat dia dengan tikus yang telah mati, seekor elang terbang menyambar ke bawah, menangkap tikus dan membawanya pergi, bersama Sang Katak yang tergantung-gantung pada kaki tikus. Saat itulah, Sang Elang sadar bahwa dengan sekali sambar ibarat sekali mendayung dua tiga pulau terlampaui.

5.      Tentukanlah tema dari paragraf di atas

a. Dunia binatang

b. Tikus dan katak

c. Tikus yang jahat

d. Tikus, Katak dan Elang

6.      Tentukanlah maksud kalimat tersebut  ibarat “sekali mendayung dua tiga pulau terlampaui.”

a.       Mendayung pulau-pulau

b.      Sekali mendayung mendapat makanan

c.       Sekali sambar mendapatkan dua makanan sekaligus

d.      Mendapatkan makanan untuk makan siangnya

3.      SOAL URAIAN/ESAI

1.      Tentukanlah isi atau pesan dari media cetak di atas!

2.      Amanat apakah yang terkandung dalam puisi di atas?

3.      Apakah makna dari kata “sumber” yang terdapat pada puisi di atas?

4.      Tentukanlah amanat yang terdapat pada cuplikan teks drama di atas!

5.      Tentukanlah tema dari paragraf tersebut!

6.      Apakah maksud dari kalimat ” ibarat sekali mendayung dua tiga pulau terlampaui.”?

4.      KUNCI JAWABAN

1)        Pilihan Ganda

1.      C

2.      D

3.      A

4.      D

5.      B

6.      C

2)        Uraian/Esai

1.      Akibat menenggak minuman bersoda yang sarat kafein dan gula

2.      Buku adalah sumber ilmu

3.      Asal

4.      Jangan telat tidur malam

5.      Tikus dan katak

6.      Sekali sambar mendapatkan dua makanan sekaligus

5.      PENDEKATAN YANG DIGUNAKAN

A.    Pilihan ganda

1.      Pendekatan Diskret

2.      Pendekatan Diskret

3.      Pendekatan Diskret

4.      Pendekatan Komunikatif

5.      Pendekatan Diskret

6.      Pendekatan Pragmatik

B.     Uraian/Esai

1.      Pendekatan Diskret

2.      Pendekatan Diskret

3.      Pendekatan Diskret

4.      Pendekatan Komunikatif

5.      Pendekatan Diskret

6.      Pendekatan Pragmatik